Hoofd- actief spelen12 klassikale discipline trucs die thuis werken

12 klassikale discipline trucs die thuis werken

actief spelen : 12 klassikale discipline trucs die thuis werken

12 klassikale discipline trucs die thuis werken

Door Amy Morin, LCSW Bijgewerkt 31 juli 2019

Meer in Discipline

  • strategieën
    • stijlen

    Stel je voor dat je je kind met 20 vermenigvuldigt. Dan moet je in een kleine besloten ruimte blijven met alle 21 kinderen. En je moet die kinderen leren optellen en aftrekken en lezen en schrijven.

    Leraren op de basisschool slagen erin om dat elke dag te doen, jaar na jaar. Ze houden de orde, beheren gedragsproblemen en bevorderen het leren, terwijl ze op de een of andere manier tijd vinden om elk kind individuele aandacht te geven.

    Als u gebruik maakt van een aantal van dezelfde discipline-trucs die basisschoolleerkrachten gebruiken, kan dit het gedrag van uw kinderen thuis verbeteren. Hier zijn 12 strategieën voor klassikale discipline die ook thuis werken.

    1

    Plaats een lijst met geschreven regels

    Heldenafbeeldingen / Getty-afbeeldingen

    Veel van de beste basisschoolleerkrachten maken posters met hun klasregels. Dan weten kinderen dat hun leraar van hen verwacht dat ze een innerlijke stem gebruiken en hun hand opsteken voordat ze praten.

    Maak een lijst met huishoudelijke regels en hang ze aan een muur in uw huis om uw kinderen te herinneren aan de belangrijkste regels die ze moeten volgen. Maak uw regels eenvoudig, vergelijkbaar met de lijst met regels van een leraar.

    Beperk uw lijst tot de top vijf of zes belangrijkste regels. Als uw lijst te lang is, kunnen uw kinderen overweldigd worden.

    Word uw regels waar mogelijk positief. In plaats van te zeggen: "Neem de spullen van niemand anders", zegt u: "Vraag toestemming voordat u andermans spullen aanraakt."

    2

    Leg uw verwachtingen voor tijd uit

    Leraren leggen hun verwachtingen uit voordat kinderen in nieuwe situaties komen. Je zou een leraar kunnen horen zeggen: 'Je krijgt vanmiddag een vervangende leraar. Ik verwacht dat jullie allemaal de regels volgen. '

    Of, voordat een gastspreker het klaslokaal binnenkomt, zou de leraar kunnen zeggen: "Ik verwacht dat jullie allemaal goed luisteren naar onze gast en je hand opsteken voordat je een vraag stelt."

    Uw kinderen zullen niet weten hoe ze zich in nieuwe situaties moeten gedragen, tenzij u uitlegt wat sociaal gepast is. Je kind zal niet inherent weten dat hij kan juichen bij een voetbalwedstrijd, maar moet stil blijven bij een balletrecital. Dus, voordat u nieuwe situaties betreedt, besteed een paar minuten aan het uitleggen van de regels.

    3

    Creëer structuur en wees consistent

    Vraag je kind: "Wat gebeurt er na de lunch"> beheer hun emoties en gedrag beter.

    Maak een structuur in uw huis door uw kind een regelmatig schema te geven. Maak tijd vrij voor huiswerk, klusjes, diner en bad. Hoewel je misschien niet in staat bent om de routine zo consistent te houden als zijn leraar, kan het creëren van structuur je kind helpen zijn gedrag beter te beheren.

    4

    Fluister wanneer u de aandacht van uw kind moet trekken

    Als het klaslokaal luidruchtig is, schreeuwt een ervaren leraar niet - ze fluistert. Schreeuwen draagt ​​alleen maar bij aan het lawaai en de chaos en de stem van de docent vloeit over. Maar wanneer een leraar fluistert, stoppen studenten met praten, zodat ze kunnen horen wat ze zegt.

    Als uw kinderen tijdens het eten ruziën of als ze ruzie maken over wie het eerst mag, verlaagt u uw stem. Misschien vindt u het een veel effectievere aandachtstrekker.

    5

    Gebruik non-verbale signalen

    Weet je nog dat je leraar vroeger de lichten uitdeed om ieders aandacht te trekken? De plotselinge verandering in licht was een snelle manier voor de leraar om iedereen te laten stoppen met praten zonder een woord te zeggen.

    Zoek naar mogelijkheden om non-verbale signalen te gebruiken om gedragsproblemen aan te pakken. Als uw kinderen ruzie maken op de achterbank van de auto, zet dan de radio lager. Of probeer het licht in hun slaapkamer uit te schakelen als ze te luid worden.

    6

    Probleem oplossen samen

    De beste leerkrachten nodigen kinderen uit om problemen op te lossen. In plaats van aan te nemen dat ze weten wat het probleem is, vragen ze kinderen om input om de situatie op te lossen.

    Een leraar kan een leerling gaan zitten en zeggen: 'De laatste drie dagen achter elkaar heb je problemen gehad met de andere kinderen in de pauze. Wat denk je dat we kunnen doen om ervoor te zorgen dat je vandaag geen problemen hebt met de andere kinderen? '

    Kinderen zijn meestal bereid om hun steentje bij te dragen wanneer ze deel kunnen uitmaken van de oplossing. Wanneer u een specifiek patroon van wangedrag opmerkt of wanneer uw kind moeite lijkt te hebben, wijs dit dan op een feitelijke manier aan. Kijk vervolgens of uw kind een aantal nuttige oplossingen kan bieden.

    7

    Pas de omgeving aan

    Wanneer een student snel wordt afgeleid, zegt een goede leraar niet alleen maar 'aandacht', steeds opnieuw. In plaats daarvan past de leraar de omgeving aan om het de student gemakkelijker te maken zich te concentreren. Een student in de buurt van de voorkant van het klaslokaal of in de buurt van het bureau van de leraar plaatsen kan een hulpmiddel zijn om de student te helpen zijn taak te volhouden.

    Denk na over de stappen die u kunt nemen om uw kinderen succesvol te maken. Als ze moeite hebben om met elkaar op te schieten als ze thuis komen van school, wijs ze dan klusjes toe in tegenovergestelde kamers. Of, als ze om een ​​specifiek stuk speelgoed vechten, verwijder het stuk speelgoed van beiden.

    Het veranderen van het gedrag van uw kinderen moet niet altijd gaan over verwachten dat ze veranderen. Soms kunnen enkele eenvoudige veranderingen in de omgeving gedragsproblemen voorkomen voordat ze beginnen.

    8

    Bied mogelijkheden voor do-overs

    In plaats van eenvoudigweg een kind uit te schelden door te zeggen: "Ren niet door de gang!", Laat een ervaren leraar het kind teruggaan en het opnieuw proberen. Door terug te keren naar de klas en weer door de gang te lopen, leert hij dat rennen hem zelfs vertraagt. Hij zal ook goed gedrag oefenen.

    Als je kind impulsief iets uit je hand pakt, neem het dan terug en vraag: "Als je dat wilde zien, wat zou je dan kunnen doen in plaats van het uit mijn hand te pakken?" Laat hem dan oefenen om het object mooi te vragen. Door het gewenste gedrag te oefenen, leert uw kind het de volgende keer beter te doen.

    9

    Monitor gedrag en geef vaak feedback

    De beste leraren van de basisschool blijven niet achter hun bureau terwijl de kinderen werken en staan ​​niet naast het gebouw als de kinderen in de pauze spelen. Ze lopen rond en bewaken de activiteiten van kinderen. Ze bieden feedback, beantwoorden vragen en geven begeleiding.

    Hoewel je niet over je kinderen wilt zweven, kan het volgen van hun activiteiten een van de beste manieren zijn om ze op het goede spoor te houden. Als uw kinderen weten dat u van tijd tot tijd over hun schouders tuurt wanneer ze op internet surfen, of als u waarschijnlijk elk moment naar buiten gaat om ze te controleren, zullen ze minder snel in de problemen komen.

    10

    Gebruik beloningen om je kind te motiveren

    Wanneer bepaalde kinderen problemen hebben in de klas, implementeren leraren beloningssystemen. De leraar kan het gedrag van een kind gedurende de dag op een kindvriendelijke manier documenteren, zoals een stickerdiagram. Als de student voldoende goed gedrag vertoont, kan hij misschien een privilege verdienen, zoals het kiezen van een prijs uit een schatkist of een paar extra minuten vrije tijd.

    Soms gebruiken leraren prikkels op klasniveau. Als alle studenten zich goed gedragen voor een vervangende leraar, kan de hele klas een kans verdienen om samen een spel te spelen. Een beetje gezonde competitie kan studenten aanmoedigen om elkaar te helpen hun best te doen.

    Identificeer een specifiek gedrag dat u met uw kind wilt aanpakken. Maak een beloningsgrafiek of stel een token economy-systeem op. Laat hem dan tastbare beloningen verdienen, zoals extra tijd om op de computer te spelen of een kans om naar het park te gaan.

    11

    Maak een plan voor gedragsproblemen

    Wanneer de gebruikelijke discipline strategieën niet werken, ontwikkelen de beste leraren van de basisschool een zorgvuldig plan dat hen zal helpen het gedrag op een nieuwe manier te benaderen. Ze kunnen de ouders, de begeleidingsadviseur en ander schoolpersoneel ontmoeten om ideeën te verzamelen en de beste interventies te identificeren.

    Als uw discipline strategieën het gedrag van uw kinderen niet veranderen, probeer dan iets nieuws. Maar begin niet zomaar iets te proberen. Stel een plan op waarmee u het probleem kunt aanpakken.

    Als je een plan hebt en je discipline consequent toepast, kun je zien of het werkt. En u kunt uw plan zodanig wijzigen dat de kans groter wordt dat u uw kind kunt helpen.

    Als je je vast zit, brainstorm dan over discipline-ideeën met andere volwassenen. Praat met de arts van uw kind, de begeleidingsadviseur of andere zorgverleners. Samenwerken als een team kan de sleutel zijn om gedragsproblemen te verminderen.

    12

    Vang een kind dat goed is

    Het beheren van een klaslokaal van 20 of meer studenten kan moeilijk zijn. En vaak strijden alle studenten om de aandacht van de leraar.

    Een ervaren leraar weet dat aandacht voor goed gedrag de beste manier is om alle studenten aan te moedigen zich te gedragen. In plaats van te wijzen op alle studenten die praten, zou de leraar kunnen zeggen: 'Ik vind het leuk dat Jasmine nu zo stil zit. Zachary, je doet het ook geweldig om stil te zijn! '

    Wanneer uw kinderen zich gedragen, besteed dan niet al uw aandacht aan het wangedrag. Aandacht - zelfs als deze negatief is - kan het gedrag aanmoedigen om door te gaan.

    Dus in plaats van te zeggen: "Stop met spelen met je vork", wend je dan tot je andere kind en zeg: "Ik hou echt van de tafelmanieren die je op dit moment gebruikt."

    $config[ads_kvadrat] not found
    Categorie:
    Schrijf een ethische wil voor uw kleinkinderen
    Kinderveiligheidswetten voor autostoeltjes en meer