Hoofd- adoptie en pleegzorgIs het goed dat kinderen hun huiswerk maken?

Is het goed dat kinderen hun huiswerk maken?

adoptie en pleegzorg : Is het goed dat kinderen hun huiswerk maken?

Is het goed dat kinderen hun huiswerk maken?

Door Amy Morin, LCSW Bijgewerkt op 28 januari 2019
Norbert Schaefer / Corbis / Getty Images

Meer op school

  • At Home en Afterschool
    • Betrokken raken
    • gereedheid
    • Aan het leren
    • Leerproblemen
    • Speciaal onderwijs

    Na de hele dag op school te hebben gezeten, kunnen de meeste kinderen veel dingen vinden die ze liever doen dan gaan zitten en hun huiswerk maken. En nu kinderen toegang hebben tot elektronische apparaten, is het geen verrassing dat ze liever videogames spelen dan wiskundige problemen oplossen.

    En sommige kinderen houden er gewoon niet van om hun schoolwerk te doen. Het kan frustrerend zijn voor een ouder die probeert een kind er constant aan te herinneren "Doe je spelling".

    Maar zeuren over een onwillig kind om zijn werk te doen, is niet effectief. Op de lange termijn kan al dat gezeur eigenlijk averechts werken.

    Het probleem met zeuren

    Een onderzoek uit 2017, gepubliceerd in het Journal of Applied Developmental Psychology, wees uit dat kinderen het beste doen wanneer ouders hen aanmoedigen om onafhankelijk te zijn met hun huiswerk. De onderzoekers ontdekten dat kinderen autonomie nodig hadden om volledig betrokken leerlingen te worden.

    Zeuren moedigt onafhankelijkheid niet aan. Voortdurend zeggen: "Vergeet niet je huiswerk te maken" en "Ik ga het je niet nog een keer vertellen. Ga zitten en doe je huiswerk", betekent dat je meer verantwoordelijkheid op je neemt dan je kind is om zijn huiswerk gedaan.

    Als je je avond doorbrengt met zeuren, smeken en proberen je kind te motiveren om zijn werk te doen, stop je waarschijnlijk meer energie en investeringen in zijn werk dan hij is.

    Zeuren tot je kind eindelijk toegeeft, leert geen zelfdiscipline. In plaats daarvan kan hij meewerken om ervoor te zorgen dat je stopt met zeuren, niet omdat hij het belangrijk vindt om zijn huiswerk te maken.

    Zeuren maakt je kind ook afhankelijker van jou. Hij maakt zich misschien geen zorgen over het beheren van zijn tijd of het volgen van zijn opdrachten als hij weet dat je frequente herinneringen gaat aanbieden.

    Naggen leert je kind ook dat hij niet naar je hoeft te luisteren als je hem voor het eerst iets vertelt. Als hij weet dat je 'nog eens je huiswerk' gaat zeggen, nog minstens 10 keer, zal hij niet gemotiveerd zijn om het te doen de eerste negen keer dat je het zegt.

    Houd rekening met natuurlijke gevolgen

    Soms zijn natuurlijke gevolgen de beste leraren. Dus in plaats van je kind te zeuren om haar werk gedaan te krijgen, ga je opzij en kijk wat er gebeurt.

    Overweeg de gevolgen die ze op school kan tegenkomen als ze haar huiswerk niet af krijgt. Moet ze in de pauze blijven ">

    Natuurlijk zullen die strategieën niet voor iedereen werken. Als het je kind niet uitmaakt wat voor cijfers hij krijgt of als hij niet wordt aangetast door de consequenties die de leerkracht uitdeelt, zal hij waarschijnlijk geen levensles leren als je rekening houdt met natuurlijke gevolgen.

    Maar voor andere kinderen kan het simpelweg toestaan ​​van hen om de gevolgen van hun eigen gedrag onder ogen te zien cruciaal zijn om hen te helpen leren.

    Motiveer uw kind om zijn werk te doen

    Een rapportage alleen motiveert niet elk kind. Veel kinderen houden zich meer bezig met wat er vandaag gebeurt, niet met wat voor cijfer ze binnen een paar maanden op een rapport krijgen. Deze kinderen hebben meer onmiddellijke positieve gevolgen nodig om hen te motiveren.

    Je kunt je kind motiveren om zijn werk te doen door grenzen te stellen met elektronica. Stel een huishoudregel in die zegt: "Geen elektronica totdat huiswerk is gedaan."

    Laat het dan aan uw kinderen over om te beslissen wanneer ze hun werk gaan doen. Hoe eerder ze het voor elkaar krijgen, hoe meer tijd ze zullen moeten hebben om de dingen te doen die ze leuk vinden. Als ze ervoor kiezen hun werk niet te doen, beperk dan hun rechten totdat ze hun opdrachten hebben voltooid.

    Je kunt ook extra prikkels geven met een beloningssysteem. Als je kind zijn huiswerk elke dag op tijd klaar krijgt, geef hem dan een kleine beloning in het weekend.

    Of gebruik een token economy-systeem door hem elke dag een token te geven wanneer hij zijn werk gedaan heeft. Laat hem de tokens inwisselen voor beloningen die verschillende punten waard zijn. Betrek hem bij het kiezen van de beloningen en hij zal gemotiveerd zijn om ze te verdienen.

    Probleem oplossen samen

    Wanneer uw kind moeite heeft om zijn werk te doen, kan het nuttig zijn om samen problemen op te lossen. Het werk kan te moeilijk zijn of misschien vergeet hij zijn opdrachten op te schrijven. Als u samenwerkt om het probleem op te lossen, vindt u mogelijk vrij eenvoudige oplossingen die hem helpen zijn werk onafhankelijk te doen.

    Vraag uw kind: "Wat zou u helpen uw werk op tijd af te krijgen?" Je zult misschien verrast zijn om zijn ideeën te horen. Het kan zo simpel zijn als hem na het eten zijn werk laten doen, zodat hij een pauze kan hebben als hij thuiskomt van school. Of hij zegt misschien dat hij meer hulp nodig heeft bij een bepaald onderwerp.

    Door de input van uw kind uit te nodigen, kan hij gemotiveerd raken om een ​​oplossing te vinden. Dan zal hij eerder zijn huiswerk maken, met minder herinneringen van jou.

    Wanneer krijg ik mijn menstruatie na een D&C?
    De veiligheid van anesthesie voor peuters