Hoofd- adoptie en pleegzorgVoors en tegens van dubbele inschrijving op de middelbare school

Voors en tegens van dubbele inschrijving op de middelbare school

adoptie en pleegzorg : Voors en tegens van dubbele inschrijving op de middelbare school

Voors en tegens van dubbele inschrijving op de middelbare school

Door Sherri Gordon Bijgewerkt op 07 augustus 2019

Meer in tieners

  • Groei en ontwikkeling
    • Gedrag & Emoties
    • Gezondheid & Veiligheid
    • Teen Life
    • Daten en seksualiteit

    In dit artikel

    Inhoudsopgave Uitbreiden
    • Het verschil
    • De voor en nadelen
    • Hoe te beslissen
    Alles bekijken Terug naar boven

    Steeds meer middelbare scholieren in de Verenigde Staten nemen deel aan hogeschoolcursussen via dubbele inschrijving en gelijktijdige inschrijvingsprogramma's die door hun schooldistricten worden aangeboden. Niet alleen krijgen ze een voorproefje van college cursussen op de middelbare school, maar ze verdienen ook college credits terwijl ze tegelijkertijd hun middelbare schooldiploma afronden. Het is zelfs niet ongebruikelijk dat middelbare scholieren afstuderen met 20 of 30 studiepunten.

    Voor veel studenten hebben deze programma's enorme opbrengsten, waaronder het verlagen van de algemene universiteitskosten, hogere GPA's tijdens hun eerste jaar van de universiteit, vroege afstuderen aan de universiteit en vroege aanvaarding in masteropleidingen. Maar er zijn ook enkele nadelen, zoals minder blootstelling aan het basiscurriculum en het potentieel dat een middelbare school junior nog niet klaar is voor de universiteitsomgeving.

    Bovendien vragen veel ouders zich af of dubbele inschrijving of meer traditionele AP-cursussen de beste wegen zijn voor hun studenten.

    Het verschil

    Er zijn verschillende manieren waarop middelbare scholieren zich op de universiteit kunnen voorbereiden. Er zijn bijvoorbeeld AP-cursussen, dubbele inschrijving, gelijktijdige inschrijving en op sommige scholen IB-cursussen. Weten wat het beste is voor uw student begint met weten wat deze cursussen precies zijn, hoe ze worden gemeten en wat ze bieden.

    Geavanceerde plaatsing (AP)

    AP-cursussen worden gegeven door College Board, dezelfde organisatie die de SAT en SAT Subject Tests ontwerpt en beheert. Omdat het een in de Verenigde Staten gebaseerd programma is, erkennen de meeste hogescholen en universiteiten in het land AP-cursussen voor hun rigoureuze en hogeschoolniveau-curriculum.

    Deze cursussen vereisen meestal meer werk, zelfstandig leren en denken op een hoger niveau dan standaard middelbare schoolcursussen. Bovendien is er een toets aan het einde van de cursus van een jaar waarin studenten hun beheersing van een bepaald onderwerp kunnen aantonen.

    Hoewel het scoren van een 3 wordt beschouwd als geslaagd voor een AP-cursus, geven de meeste hogescholen alleen credit voor de cursus als de student een 4 of een 5 scoort, waarbij 5 de hoogst mogelijke score is die een student kan behalen.

    Sommige scholen accepteren zelfs alleen de score van een 5 voor universiteitskrediet, terwijl sommige van de topscholen geen AP-cursussen voor krediet accepteren. Toch verwachten universitaire toelatingsambtenaren van deze scholen dit soort cursussen op het transcript van een student te zien.

    Internationaal baccalaureaat (IB)

    Het IB-programma is minder gebruikelijk op middelbare scholen in de Verenigde Staten dan AP-cursussen, en is een internationaal programma dat is ontworpen om intercultureel begrip en respect te creëren. Het doel van IB-cursussen is om sterk te focussen op de integratie van disciplines. Wanneer studenten zich inschrijven voor een IB-programma, voltooien ze cursussen over een periode van twee jaar en ontvangen ze een IB-diploma aan het einde van het programma.

    Studenten in het programma verfijnen ook hun onderzoeksvaardigheden en nemen deel aan gemeenschapsbereik. Als studenten kiezen voor het IB-programma, suggereren de meeste universitaire toelatingsambtenaren dat ze het programma voltooien om het diploma aan het einde te behalen.

    Dubbel krediet / gelijktijdig krediet

    De meeste dubbele credit- en gelijktijdige creditcursussen worden aangeboden via de middelbare school van een student, waar ze daadwerkelijk universiteitskrediet verdienen na succesvolle afronding van de cursus. Met veel dubbele credit cursussen, studenten inschrijven in een lokale community college en volg de cursussen online of aan het college. Ondertussen worden gelijktijdige creditcursussen vaak op de middelbare school gevolgd door een erkende leraar.

    Gewoonlijk worden universiteitskredieten voor duale en gelijktijdige kredietcursussen toegekend door gemeenschapscolleges zoals Columbus State of Central Ohio Technical College in Ohio, of Houston Community College of Lone Star College in Texas, enzovoort, afhankelijk van de staat en het gebied.

    Het krediet van deze cursussen kan dan idealiter worden overgedragen aan andere hogescholen en universiteiten.

    Ouders houden vaak van dubbele kredietprogramma's omdat studenten universiteitskrediet kunnen verdienen voordat ze afstuderen.

    Uiteindelijk kan dit de student en zijn gezin tijd en geld besparen.

    De voor en nadelen

    Bij het bepalen of je student dubbele inschrijving moet overwegen, is het het beste om de voor- en nadelen te wegen. De meeste toelatingsconsulenten geven aan dat als je strategisch plant, het volgen van een AP-, IB- of dubbele inschrijvingscursus de student enorm ten goede kan komen.

    De sleutel is om te bepalen wat wordt aanbevolen door de hogescholen en universiteiten waarin uw kind is geïnteresseerd. Hier volgt een overzicht van enkele andere aandachtspunten voordat u een beslissing neemt over dubbele inschrijving.

    Voordelen van dubbele inschrijving

    Kostenefficient

    Een van de grootste voordelen van dubbele inschrijving is het feit dat het de betaalbaarheidskloof op de universiteit helpt dichten. Er zijn veel openbare schooldistricten in het hele land die niet alleen dubbele inschrijving aanbieden, maar ze dekken ook de kosten van die klassen, inclusief kosten en boeken. Als gevolg hiervan wordt de universiteit extreem betaalbaar voor een aantal studenten. Het helpt ook om de hoeveelheid schuld die een student mogelijk moet aangaan om de universiteit te betalen, te verminderen.

    Overdracht van credits aan staatsscholen

    In de meeste staten, de credits middelbare scholieren verdienen terwijl het nemen van dubbele credit en gelijktijdige credit cursussen volledig overdraagbaar zijn aan de openbare universiteiten van de staat. Bovendien zullen sommige particuliere hogescholen binnen de staat het krediet ook accepteren. Het is echter altijd belangrijk om dit van tevoren te bevestigen.

    Bouwt vertrouwen op

    Een van de voordelen van dubbele inschrijving is dat studenten die zich inschrijven voor de cursussen zichzelf gaan beschouwen als universiteitsgeschikt. Met andere woorden, ze erkennen dat ze het vermogen hebben om het goed te doen in een cursus op college-niveau en het bouwt hun zelfvertrouwen op voor toekomstige college-cursussen.

    Maakt College haalbaar

    Voor veel studenten met een laag inkomen, eerste generatie en minderheden maakt dubbele inschrijving de universiteit voor hen beter haalbaar. Niet alleen wordt het programma aangeboden via hun middelbare school het verbeteren van hun toegangsgemak, maar het wordt ook vaak volledig gefinancierd door hun district. Dus, college wordt plotseling een realiteit voor sommige van deze groepen studenten.

    Staat verkenning toe

    Omdat studenten tijdens de middelbare school colleges volgen, kunnen ze zonder veel risico en kosten bepalen of ze een bepaald studiegebied leuk vinden of niet.

    Als gevolg hiervan kan een student ontdekken dat ze niet langer naar borstvoeding wil gaan, maar liever onderwijs volgt.

    Dubbele inschrijving biedt haar de mogelijkheid om dingen te proberen voordat ze zich fulltime inschrijft voor een universiteit.

    Vroeg afstuderen of met een dubbele major

    Omdat studenten beginnen met het verzamelen van hun studiepunten op de middelbare school, gaan ze vaak naar de universiteit met veel van de vereiste cursussen voltooid. Bijgevolg houdt dit meer tijd over voor keuzevakken en dubbele majors. Het helpt studenten ook om vroeg af te studeren als ze naar de universiteit gaan als junior in plaats van als eerstejaarsstudent.

    Meer kans op voortgezette educatie

    Studenten die zich inschreven voor community college klassen hadden meer kans om hun universitaire opleiding voort te zetten in vergelijking met degenen die niet deelnemen aan dubbele inschrijving. Volgens een onderzoek van de Columbia University ging 88 procent van de studenten met dubbele inschrijving na de middelbare school verder naar de universiteit.

    Bijgevolg concludeerden onderzoekers dat het krijgen van zelfs een kleine voorsprong op de middelbare school een aanzienlijke impact kan hebben op toekomstige educatieve keuzes.

    Nadelen van dubbele inschrijving

    Credits kunnen niet worden overgedragen

    Hoewel dubbele creditcursussen die worden gevolgd aan een lokale gemeenschapsschool vaak worden overgedragen aan een staatsschool in dezelfde staat, is dit misschien niet waar voor particuliere hogescholen. Het is altijd het beste om eerst te controleren. Bovendien, als je student zich wil aanmelden voor niet-openbare scholen en je kiest voor dubbele inschrijving, moet je je realiseren dat veel van die zuurverdiende credits mogelijk niet worden overgedragen.

    Veel, zo niet alle credits verdiend aan een community college gaan niet over naar een Ivy League-school en een aantal andere elite-scholen. Als uw student dat pad inslaat, wilt u misschien in plaats daarvan kiezen voor AP-cursussen.

    Moeilijk om de strengheid te bepalen

    Veel ambtenaren beschouwen AP-cursussen als een teken van de strengheid van een school en gebruiken deze cursussen als een gids om de kwaliteit van een school te bepalen. AP-cursussen kunnen worden beoordeeld aan de hand van een consistentere standaard via het nationale examen, terwijl het moeilijk kan zijn om de kwaliteit van een dubbele creditcursus te bepalen. Te veel hogescholen, vooral de meer selectieve, AP-cursussen blijven de voorkeur hebben.

    Cursussen worden onderdeel van het transcript

    Als uw student denkt dat hij of zij er niet in zal slagen of niet wenst te volgen voor een bepaalde dubbele credit cursus, is er absoluut geen reden om hem / haar te dwingen deze te volgen. Elk cijfer dat de student verdient, wordt onderdeel van zijn officiële cijferlijst. Als gevolg hiervan kan het slecht doen van een bepaald onderwerp de kansen van een student op acceptatie aan de beoogde universiteiten belemmeren.

    Laat stages lopen en studeer in het buitenland

    Veel hogescholen en universiteiten hebben hun stageprogramma's gestructureerd voor een juniorjaar met sollicitatietermijnen die zich voordoen in het tweede jaar. Als een middelbare scholier als junior naar de universiteit gaat, kan hij of zij deze kansen mislopen vanwege gemiste deadlines.

    Bied de student minder herhaling

    Hoewel studenten voor bepaalde vakken studiepunten behalen, missen ze volgens sommige critici een belangrijke cursusherhaling. Met andere woorden, wanneer een student een dubbele kredietcompositieklasse volgt om te voldoen aan een Engelse eis op de middelbare school, is dat een minder Engelse les die de student uiteindelijk volgt. Voor sommige ouders en opvoeders is dit een groot probleem dat een aanzienlijke impact kan hebben.

    Beperkte keuzes

    Soms zijn de opties die worden aangeboden via dubbele inschrijving beperkt. Als gevolg hiervan moet de student nemen wat wordt aangeboden. Hoewel ze universiteitskrediet verdienen voor de cursus, lopen ze misschien de rijkdom aan cursusaanbod mis dat zou zijn aangeboden op het eerstejaars niveau bij de instelling van hun keuze.

    Verklaar een majoor op jonge leeftijd

    Voor studenten die afstuderen met twee jaar universiteitskrediet, gaan ze naar de universiteit als een 18-jarige junior onder de 21-jarigen. Het gebrek aan volwassenheid en ervaring kan hen in hun cursussen benadelen, vooral als ze al onvolwassen zijn voor hun leeftijd. Ze worden ook gedwongen om een ​​majoor te kiezen zonder veel tijd te besteden aan het opgroeien.

    Mis het Process of College

    Het volgen van een opleiding gaat over meer dan alleen een diploma halen. Het is ook een tijd waarin studenten te weten komen wie ze zijn en wat hun passies zijn. Het versnellen van dit proces kan ertoe leiden dat ze een aantal sociale en emotionele ontwikkelingsmijlpalen mislopen die zich gedurende vier jaar op de universiteit voordoen. Als gevolg hiervan komen ze op jongere leeftijd en meer onervaren in dienst.

    Kan invloed hebben op atletische geschiktheid

    Als je student een atleet is, moet je er zeker van zijn dat de dubbele inschrijvingscursussen geen invloed hebben op de atletische geschiktheid op de middelbare school. Bovendien, als uw student-atleet wordt aangeworven door een universiteit, kan het volgen van cursussen op universiteitsniveau ook van invloed zijn op de universiteit. Het is altijd het beste om deze gebieden in uw specifieke staat te onderzoeken voordat u een onderwijsplan volgt.

    Hoe te beslissen

    Wanneer u beslist of dubbele of gelijktijdige inschrijving de juiste optie is voor uw kind, moet u rekening houden met een groot aantal factoren.

    Vraag eerst aan je student waar hij of zij hoopt te studeren en waar ze het liefst naar school willen gaan.

    Houd er rekening mee dat elke instelling zijn eigen richtlijnen heeft voor wat wel en wat niet wordt geaccepteerd. Sommige elite-universiteiten geven bijvoorbeeld geen universiteitskrediet voor AP-examens; sommigen accepteren geen credits voor cursussen met dubbele inschrijving.

    Ondertussen geven een aantal toelatingsambtenaren toe dat ze nog steeds graag AP-cursussen over het transcript van een aanvrager zien. Ze zien de cursussen als een teken dat de student uitdagende cursussen aankan, zelfs als ze geen punten toekennen voor het examen. Daarom kunt u het beste een lijst maken met de doelscholen van uw kind en bepalen wat hun vereisten zijn en waarvoor ze krediet accepteren. Hiermee kunt u bepalen wat de beste optie is.

    Dus als je student zijn hart op het volgen van een Ivy League-school heeft, is het misschien beter voor hem om AP-cursussen te volgen met een paar dubbele creditcursussen hier en daar. Maar als uw student van plan is om een ​​staatsschool te gaan studeren en bedrijfskunde of computerwetenschappen, is het misschien beter om te kiezen voor meestal dubbele of gelijktijdige creditcursussen met hier en daar een paar AP-cursussen. De sleutel is om je onderzoek te doen, vragen te stellen en een plan zo vroeg mogelijk te formuleren.

    Een andere optie is dat jij en je student een adviseur of professor aan hun voorkeursschool ontmoeten om te bepalen welke weg het meest wordt aanbevolen. De professor kan inzicht geven in wat voor soort cursussen de student gaat volgen zodra hij is ingeschreven, zodat hij op de middelbare school verstandige selecties kan maken die een aanvulling vormen op de cursussen van de universiteit.

    Een woord van Verywell

    De beslissing om al dan niet te kiezen voor dubbele inschrijving of AP-cursussen, of gewoon bij het basiscurriculum te blijven, is uiterst persoonlijk. Vergeet niet dat geen twee studenten precies hetzelfde zijn. Als gevolg hiervan werkt wat voor de ene student werkt niet voor de andere. Om deze reden is het het beste om regelmatig de counselors van uw school en de beheerders van het programma te ontmoeten, zodat u en uw student niet alleen een weloverwogen beslissing kunnen nemen, maar ook een waarmee uw student vertrouwd is.

    Vergeet niet dat alleen omdat u de wens heeft om de middelbare school af te studeren met een middelbare schooldiploma en een bijbehorend diploma, dit niet betekent dat ze ermee aan boord zijn. Zorg er dus voor dat u een beslissing neemt waar iedereen mee kan instemmen. Jullie zullen allemaal veel gelukkiger zijn en je student zal uiteindelijk succesvoller zijn.

    Is je middelbare school klaar? " $config[ads_kvadrat] not found
    Borstvoeding en hypoplastische borsten
    Overzicht van de lipiden in moedermelk