Hoofd- adoptie en pleegzorgTekenen van magisch denken bij kleine kinderen

Tekenen van magisch denken bij kleine kinderen

adoptie en pleegzorg : Tekenen van magisch denken bij kleine kinderen

Tekenen van magisch denken bij kleine kinderen

Door Maureen Ryan Bijgewerkt 22 juli 2019
Matt Carr / Taxi / Getty Images

Meer in peuters

  • Groei en ontwikkeling
    • Gezondheid & Veiligheid
    • Dagelijkse verzorging
    • Eten en drinken

    Magisch denken bij kinderen of volwassenen verwijst naar een psychologisch proces waarin men een actie of gebeurtenis koppelt aan een andere, geheel niet-gerelateerde actie of gebeurtenis. Psychologen verbinden soms folklore en bijgeloof met magisch denken omdat deze tradities suggereren dat de acties die mensen ondernemen leiden tot bepaalde uitkomsten, zelfs als die uitkomst op geen enkele manier wordt beïnvloed door de eerste gebeurtenis. Het gezegde "stap op een scheur, breek je moeders rug" is een goed voorbeeld van dit soort denken.

    Magisch denken is een normaal ontwikkelingsstadium

    Terwijl magisch denken bij kinderen algemeen als normaal wordt beschouwd. Bij volwassenen wordt magisch denken soms geassocieerd met obsessief-compulsieve stoornis.

    Kinderen beginnen magisch denken te oefenen tijdens de peuterjaren. Dit soort denken kan ertoe leiden dat sommige kinderen geloven dat een bepaalde actie die zij ondernemen de wereld om hen heen zal beïnvloeden. Een kind kan bijvoorbeeld denken dat voedsel alleen goed smaakt als ze het eet met een roze lepel of dat het stevig vasthouden aan haar deken de monsters weghoudt voor het slapengaan.

    Omdat kinderen in deze ontwikkelingsfase egocentrisch zijn, geloven ze al dat hun acties direct invloed hebben op gebeurtenissen om hen heen. Magisch denken kan deze perceptie intensiveren. Je kind denkt bijvoorbeeld dat draaien in cirkels zijn favoriete tv-programma zal laten verschijnen, omdat hij een keer in cirkels ronddraaide voordat het programma begon.

    nadelen

    Magisch denken kan peuters ook ertoe brengen bepaalde situaties te vermijden of nieuwe routines te weerstaan. Als je anders door toilet getrainde peuter bijvoorbeeld weigert het potje te gebruiken in de kinderopvang, kun je op zoek gaan naar aanwijzingen dat ze het potje op school heeft geassocieerd met iets onaangenaams, ook al is er geen rationeel verband tussen de twee.

    Het kan heel moeilijk zijn om deze associaties in de geest van je kind te verbreken, omdat ze niet in staat is om rationeel over de situatie na te denken. Het is daarom mogelijk dat u het gewoon moet afwachten totdat uw kind de "regel" vergeet die ze tussen de twee had bedacht of totdat u manieren kunt vinden om een ​​compromis te sluiten. Compromissen moeten een variabele bieden die niet hoeft te passen bij de magische regel die het kind in haar hoofd heeft gecreëerd, zoals het meenemen van het potje naar huis voor gebruik op het kinderdagverblijf.

    Het denken tegengaan

    Als uw voorschoolse kind magisch denkt, zou dit geen reden tot grote bezorgdheid moeten zijn. Beschouw het als een normaal stadium van peuterontwikkeling. Als de denkpatronen van het kind de routines gaan verstoren - etenstijd, schooltijd, bedtijd - moet je een aantal manieren bedenken om dergelijk denken tegen te gaan.

    U kunt bijvoorbeeld het kind laten zien dat gelooft dat draaien in cirkels zijn favoriete tv-programma zal laten verschijnen dat het programma altijd op zaterdag om 12.00 uur opkomt. Je kunt ook compromissen sluiten waardoor het kind ondanks zijn magische denkwijze alledaagse routines kan uitvoeren.

    $config[ads_kvadrat] not found
    Hoe positief denken voordelen biedt aan pesten van slachtoffers
    Stel limieten in op de schermtijd van kinderen