Hoofd- babyvoedselWat is de checklist voor kindergedrag?

Wat is de checklist voor kindergedrag?

babyvoedsel : Wat is de checklist voor kindergedrag?

Wat is de checklist voor kindergedrag?

Door Amy Morin, LCSW Bijgewerkt 10 augustus 2019 Medisch beoordeeld door Steven Gans, MD

John Fedele / Blend Images / Getty Images

Meer in schoolgaande kinderen

  • Gedrag & Emoties
    • Groei en ontwikkeling
    • Gezondheid & Veiligheid

    In dit artikel

    Inhoudsopgave Uitbreiden
    • Waarom de CBCL wordt gebruikt
    • De beoordelingstool
    • scores
    • Voors en tegens
    Alles bekijken Terug naar boven

    De checklist voor het gedrag van kinderen (CBCL) is de meest gebruikte tool voor het beoordelen van emotionele en gedragsproblemen bij kinderen. De checklist biedt een snelle en efficiënte manier voor een behandelaar om informatie te verzamelen over de stemming en het gedrag van een kind.

    De CBCL bestaat uit een reeks vragen die meestal door een ouder of verzorger worden ingevuld. De antwoorden worden vervolgens gescoord door de professional en de resultaten kunnen helpen bij de beoordeling of behandeling (indien gerechtvaardigd).

    Waarom de CBCL wordt gebruikt

    De informatie afkomstig van de CBCL kan op verschillende manieren worden gebruikt. Een arts kan de tool gebruiken om te bepalen of een kind moet worden doorverwezen naar een aanbieder van geestelijke gezondheidszorg. Of een aanbieder van geestelijke gezondheidszorg kan de CBCL gebruiken om specifieke aandachtspunten te beoordelen.

    De CBCL biedt geen diagnose van de geestelijke gezondheid, maar het kan een behandelaar voorzien van informatie die helpt bij het diagnostische proces. De scores kunnen bijvoorbeeld onthullen dat een kind met gedragsproblemen een onderliggend psychisch probleem heeft, zoals angst. Het behandelen van de angst kan een belangrijke component zijn om het gedrag te verbeteren.

    Soms helpt de CBCL met managed care. De scores kunnen een arts of een aanbieder van geestelijke gezondheidszorg helpen een zorgverzekeraar te laten zien dat een bepaalde behandeling gerechtvaardigd is.

    Het kan ook met tussenpozen worden toegediend om de voortgang van een kind te controleren. Een therapeut kan het gebruiken om te zien of therapie de depressie of angst van een kind helpt, of een psychiater kan het toedienen om te zien of ADHD-medicatie de symptomen van een kind vermindert.

    De beoordelingstool

    De CBCL wordt meestal aan de ouder of verzorger van een kind gegeven om te voltooien. Er is ook een formulier voor lerarenrapport dat aan de leraren van een kind kan worden gegeven.

    De vragen beoordelen het gedrag, de sociale competentie en het academisch functioneren van een kind (wanneer een kind naar school gaat).

    De persoon die de vragen beantwoordt, documenteert hoe waar verschillende uitspraken een Likert-schaal gebruiken: 0 = niet waar, 1 = enigszins of soms waar, en 2 = zeer waar of vaak waar.

    Er zijn twee verschillende versies van de CBCL:

    • Kleuterschool: deze versie is geschikt voor kinderen van 18 maanden tot 5 jaar. Ouders of naaste zorgverleners (zoals kinderdagverblijven) melden hoe vaak een bepaald gedrag zich de afgelopen twee maanden heeft voorgedaan. Het bevat 100 probleemgedragsvragen.
    • Schoolleeftijd: deze versie wordt gebruikt voor kinderen van 6 tot 18. Het bevat 118 probleemgedragsvragen.

    De checklist duurt slechts ongeveer 15 minuten om te voltooien en kan in ongeveer 10 minuten worden gescoord.

    scores

    Een getrainde professional scoort de test. De antwoorden worden gescoord en probleemgebieden worden onderverdeeld in de volgende acht categorieën:

    1. Agressief gedrag
    2. Angstig / Depressief
    3. Aandachtsproblemen
    4. Regelbreukgedrag
    5. Somatische klachten
    6. Sociale problemen
    7. Gedachte Problemen
    8. Teruggetrokken / Depressief

    Er zijn twee breedbandschalen die verschillende schalen combineren. De internaliserende probleemenscore beoordeelt de score voor angstige / depressieve, teruggetrokken / depressieve en lichamelijke klachten. Externaliseringsproblemen hebben betrekking op domeinen die de regels overtreden en agressief gedrag vertonen.

    De CBCL-scores kunnen worden vergeleken met de normale scores voor kinderen in dezelfde leeftijdscategorie. Hogere scores duiden op grotere problemen. Scores worden beschouwd als normaal, borderline of klinisch.

    Voors en tegens

    De CBCL is goed onderzocht en wordt veel gebruikt. Het wordt van tijd tot tijd bijgewerkt om wijzigingen in de diagnostische en statistische handleiding weer te geven.

    Het is ook goedkoop om te beheren en gemakkelijk te scoren, waardoor het een eenvoudige manier is om gegevens te verzamelen. Computer-gegenereerde rapporten zijn beschikbaar met feedback en de beoordeling deelt de sterke punten van een kind.

    Een potentieel nadeel van de CBCL is de kwestie van voorkeur voor zelfrapportage. Een ouder die echt gefrustreerd is door het gedrag van een kind, kan symptomen overmatig melden. Evenzo kan een leraar die echt van een kind houdt, de symptomen te weinig melden.

    Bovendien zien sommige zorgverleners de formulieren als tijdrovend om in te vullen. Een reeds overweldigde ouder of leraar kan terughoudend zijn om de formulieren tijdig in te vullen.

    Een woord van Verywell

    Als iemand u vraagt ​​om een ​​CBCL voor een kind in te vullen, is het belangrijk om de checklist zo nauwkeurig mogelijk in te vullen. Als u vragen heeft, aarzel dan niet om te vragen.

    Of u nu een ouder, leraar of een andere verzorger bent, uw feedback is waarschijnlijk een integraal onderdeel van de beoordeling van een kind. Uw reacties kunnen helpen om eventuele interventies vorm te geven die nodig kunnen zijn om een ​​kind te helpen zijn gemoedstoestand of gedrag beter te beheren.

    $config[ads_kvadrat] not found
    Categorie:
    Hoe te reageren op een leraar die pestkoppen
    Beste educatieve spelletjes voor kinderen van schoolgaande kinderen