Hoofd- adoptie en pleegzorgWaarom sommige begaafde kinderen bazig zijn

Waarom sommige begaafde kinderen bazig zijn

adoptie en pleegzorg : Waarom sommige begaafde kinderen bazig zijn

Waarom sommige begaafde kinderen bazig zijn

Door Carol Bainbridge Bijgewerkt 03 juni 2019
Nick David / Getty Images

Meer in Gifted Kids

  • Uitdagingen
    • Is mijn kind begaafd ">
    • Verzorgende talenten

    Geen enkel kind is perfect en de meeste ouders weten dat hun kind geen uitzondering is. Een vrij veel voorkomende fout van hoogbegaafde kinderen is bazigheid. Deze fout kan nogal verwarrend zijn voor ouders wanneer deze voorkomt bij een kind dat anders gevoelig is voor de behoeften van anderen.

    Oorzaken

    • Moet organiseren: Sommige hoogbegaafde kinderen moeten alles organiseren, inclusief mensen en activiteiten. Omdat ze meer cognitief geavanceerd zijn dan hun niet-begaafde leeftijdsgenoten, hebben ze mogelijk ook een meer geavanceerd begrip van de groepsorganisatie. Ze weten wie welk werk moet doen en hoe elk werk moet worden gedaan. In plaats van te wachten tot de andere kinderen erachter komen hoe ze moeten samenwerken om een ​​klus te klaren - zelfs als de klus het spelen van een spel is - zullen deze begaafde kinderen de leiding nemen en de activiteiten organiseren.
    • Liefde voor complexe regels: de meeste spellen die zijn ontworpen voor en door kinderen hebben relatief eenvoudige regels. Hoogbegaafde kinderen hebben echter meer uitdaging nodig dan zulke eenvoudige regels bieden. Als gevolg hiervan kunnen ze proberen complexere spelregels te maken en de andere kinderen opdragen deze te volgen. Aangezien de andere kinderen over het algemeen niet zijn overeengekomen om de regels van één kind te volgen, zal dat kind als bazig worden beschouwd. Wanneer hoogbegaafde kinderen echter samen spelen, is dit meestal geen probleem, want alle hoogbegaafde kinderen zullen proberen complexe regels te maken. Ze kunnen eindigen met een interessant nieuw spel dat bestaat uit regels die zijn bijgedragen door meer dan één kind.
    • Behoefte aan controle: wanneer de meeste mensen aan bazigheid denken, denken ze waarschijnlijk eerst aan controle. Het is zeker mogelijk dat een begaafd kind misschien net als iemand anders de controle wil hebben over een situatie. Dit is echter niet de typische oorzaak van bazigheid bij hoogbegaafde kinderen.

    Meisjes lijken vaker beschuldigd te worden van bazigheid dan jongens. De meest waarschijnlijke reden hiervoor is dat hetzelfde gedrag bij jongens wordt gezien als leiderschap, een positieve eigenschap.

    Kleine jongens die proberen het gedrag van anderen te organiseren en te sturen, worden gezien als sterke leiderschapsvaardigheden en worden erom geprezen. Kleine meisjes die hetzelfde doen, krijgen te horen dat ze bazig zijn en dat de andere kinderen niet met ze willen spelen.

    De boodschap voor kleine meisjes is dat met anderen opschieten en geaccepteerd worden belangrijker is dan het verbeteren van hun leiderschapsvaardigheden.

    Wat te doen aan Bossiness

    • Doe een beroep op het gevoel van eerlijkheid van je kind: stel voor dat de andere kinderen misschien een beurt willen hebben om het spel te organiseren en zelfs om een ​​aantal regels te verzinnen. Dit kan echter moeilijk zijn, omdat niet-begaafde kinderen over het algemeen niet hetzelfde soort complexe regels vormen en hun regels wellicht logisch ontbreken.
    • Een beroep doen op de gevoeligheid van uw kind voor anderen: het probleem van de billijkheid alleen werkt mogelijk niet, maar als het wordt gebruikt in combinatie met een beroep op de gevoeligheid van uw kind voor anderen, kan het helpen. Laat je kind weten dat de andere kinderen zich slecht kunnen voelen of pijn kunnen doen als ze nooit de kans krijgen om de regels te maken of de activiteit te sturen.
    • Praten over goede leiderschapskwaliteiten: de meeste kinderen en veel volwassenen begrijpen niet dat leiderschap niet alleen over controle gaat. Het gaat er ook om andere mensen de kans te geven hun sterke punten te tonen en te ontwikkelen. Praat met je kind over wat een goede leider is. Door uw kind het verschil tussen controle en leiderschap te laten begrijpen, kan hij of zij zien waarom hun "bazige" gedrag niet effectief is. Het zal uw kind ook laten weten dat u de pogingen tot leiderschap niet afkeurt, alleen de specifieke methoden.

      Wat je niet moet doen

      1. Vertel je kind niet dat niemand met haar wil spelen als ze bazig is. Dit verzendt het verkeerde bericht. Het vertelt een kind dat opschieten belangrijker is dan iets anders. Belangrijker is echter dat het een kind het gevoel kan geven dat er iets mis is met haar. Ze kan zelfs het gevoel hebben dat je meer om de andere kinderen geeft dan om haar.
      2. Breng de frustratie van uw kind niet in diskrediet. Het kan voor een begaafd kind moeilijk zijn om wat autoriteit aan anderen op te geven, vooral wanneer de anderen geen complexe gameplay kunnen bedenken of ongeorganiseerd zijn. Als uw kind dergelijke gevoelens uitdrukt, valideer ze dan en laat hem weten dat u het begrijpt.
      3. Verwacht niet dat je kind 's nachts een perfecte leider wordt. Hoewel uw kind het probleem misschien intellectueel begrijpt, zal het waarschijnlijk nog steeds emotioneel moeilijk voor hem of haar zijn. De asynchrone ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen kan het voor hen moeilijk maken emotioneel om te gaan met concepten die ze intellectueel begrijpen.
      $config[ads_kvadrat] not found
      Wat therapeuten wensen dat alle ouders wisten
      Na de geboorte Symptomen die normaal zijn